语文成语手抄报_语文成语手抄报怎么画
非常感谢大家对语文成语手抄报问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答，并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点，希望这能给大家带来一些新的思路。
1.关于成语的手抄报
2.成语故事手抄报简单又漂亮 四年级
3.手抄报四字成语大全
4.一年级描写词语的手抄报大全集
5.成语故事手抄报内容
6.我爱成语手抄报？
关于成语的手抄报
成语的含义：1、成语是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。
2、成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。 成语又是一种现成的话，跟习惯用语、谚语相近，但是也略有区别。
成语的基本解释：
1、古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。
2、成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。它结构紧密，一般不能任意变动词序，抽换或增减其中的成分。
3、其形式以四字居多，也有一些三字和多字的，大多由四字组成。简单的说，成语就是，说出来大家都知道，可以引经据典，有明确出处和典故，并且使用程度相当高的用语。
成语的组成：
1、绝大部分是由一般概念的固定词组成，例如“空中楼阁”、“鼎鼎大名”、“青出于蓝”、“有声有色”、“欢天喜地”等都是四字成语。
2、少于四字的成语，如“敲门砖”、“莫须有”、“想当然”之类。
3、多于四个字的如“桃李满天下”、“真金不怕火炼”、“心有余而力不足”、“江山易改，本性难移”、“只许州官放火，不许百姓点灯”之类，在成语中都占绝对少数。
成语故事手抄报简单又漂亮 四年级
呆若木鸡 呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。
斗酒只鸡 斗：酒器。古人祭亡友，携鸡酒到墓前行礼。后作为追悼亡友的话。
斗鸡走狗 使公鸡相斗，使狗赛跑。指旧时剥削阶级子弟游手好闲的无聊游戏。
独鹤鸡群 一只鹤站在鸡群中。比喻一个人的才能或仪表超群出众。
范张鸡黍 范：范式；张：张劭；鸡：禽类；黍：草本植物，指黍子。范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。
缚鸡之力 捆鸡的力量。比喻体弱无力。
割鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
鹤发鸡皮 鹤发：白发；鸡皮：形容皮肤有皱纹。皮肤发皱，头发苍白。形容老人年迈的相貌。
鹤立鸡群 象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
淮南鸡犬 比喻投靠别人而得势的人。
鸡虫得失 比喻微小的得失，无关紧要。
鸡蛋里找骨头 比喻故意挑剔。
鸡飞蛋打 鸡飞走了，蛋打破了。比喻两头落空，一无所得。
鸡飞狗走 走：跑。鸡乱飞，狗乱跑。形容因极端惊恐而混乱不堪。
鸡骨支床 原意是因亲丧悲痛过度而消瘦疲惫在床席之上。后用来比喻在父母丧中能尽孝道。也形容十分消瘦。
鸡口牛后 宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。
鸡烂嘴巴硬 比喻自知理亏，还要强辩。
鸡零狗碎 形容事物零碎细小。
鸡毛蒜皮 比喻无关紧要的琐碎事情。
鸡鸣而起 鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。
鸡鸣狗盗 鸣：叫；盗：偷东西。指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。
鸡鸣狗吠 鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。
鸡鸣戒旦 怕失晓而耽误正事，天没亮就起身。
鸡皮鹤发 皮肤发皱，头发苍白。指老人。
鸡犬不惊 形容行军纪律严明，连鸡狗都没有受到惊动。也指平安无事。
鸡犬不留 形容屠杀残酷，连鸡狗都不能幸免。
鸡犬不宁 形容骚扰得厉害，连鸡狗都不得安宁。
鸡犬皆仙 传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后，把剩下的药撒在院子里，鸡和狗吃了，也都升天了。后比喻一个人做了官，和他有关的人也跟着得势。
鸡犬桑麻 形容乡村的安静生活。
鸡犬升天 传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后，把剩下的药撒在院子里，鸡和狗吃了，也都升天了。后比喻一个人做了官，和他有关的人也跟着得势。
鸡犬之声相闻，老死不相往来 现在形容彼此不了解，不互通音讯。
鸡声鹅斗 比喻吵吵闹闹，彼此不和。
鸡尸牛从 比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。
鸡头鱼刺 比喻轻微而不被重视的的事物。
鸡鹜相争 鸡鹜：比喻平庸的人。旧指小人互争名利。
鸡鹜争食 鸡鹜：比喻平庸的人。旧指小人互争名利。
鸡胸龟背 凸胸驼背。
家鸡野鹜 比喻不同的书法风格。也比喻人喜爱新奇，而厌弃平常的事物。
家鸡野雉 雉：野鸡。原意是晋庚翼把自己的书法喻为家鸡，把王羲之的书法喻为野鸡，以示贱近与贵远。亦比喻风格迥异的书法绘画等。
嫁鸡随鸡，嫁狗随狗 封建礼教认为，女子出嫁后，不论丈夫好坏，都要永远跟从。
金鸡独立 指独腿站立的一种武术姿势。后也指用一足站立。
金鸡消息 指皇帝下赦令招安的消息。
菱角磨作鸡头 比喻困难大，波折多。
木鸡养到 木鸡：善斗的鸡，看上去象木头一样呆板。形容功夫到家。
宁为鸡口，不为牛后 牛后：牛的肛门。宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。
牛刀割鸡 杀只鸡用宰牛的刀。比喻大材小用。
牛鼎烹鸡 用煮一头牛的大锅煮一只鸡。比喻大材小用。
牝鸡司晨 母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。
杀鸡抹脖 形容心里着急而无法可想的神态。
杀鸡儆猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。
杀鸡取卵 卵：蛋。为了要得到鸡蛋，不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。
杀鸡吓猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。
杀鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
山鸡舞镜 山鸡对镜起舞。比喻自我欣赏。
手无缚鸡之力
手抄报四字成语大全
1、三顾茅庐
原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。刘备和关羽、张飞亲自到卧龙冈拜见诸葛亮，前两次都没见到，第三次终于见到诸葛亮，诚心请诸葛亮出山。
2、以一当十
当：相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。公元506年，孙武率三万精兵攻打楚国，消灭20多万楚军，创造一个以一当十的战例。
3、道听途说
路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。古时学者艾子的邻居毛孔是一个不务正业的人，经常把外边听到的事情加以夸大说给爱子听。一次他说：“一只鸭子一次下了100个蛋。”艾子不信，他又说天上掉下一块二十丈长十丈宽的大肉，而且还信誓旦旦地说他亲耳听来的。
4、一片冰心
冰心：清洁的心。形容性情淡泊，不求名利。诗人王昌龄官场屡屡失意，触犯了权贵豪门，一再被贬，但他仍以心地透明纯洁而zi慰，决心不与那些人同流合污，他在《芙蓉楼送辛渐》诗中流露出这样的情感：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
一年级描写词语的手抄报大全集
1. 怎么画四字成语手抄报
1. 可以写一些常用成语的出处、意思和关于它的一些小故事。
2. 边框不要太花。
3. 文字主要分为3~4个板块就足够了（随纸张大小而论）
4. 主要亮色，但要避免只出现一种颜色，深浅可以适当调节，这样可以增加和谐感，又不单调。
5. 标题用艺术字比较吸引人，若没有主意，可以打开Word参考。
6. 上色不要用蜡笔，会糊的，这样就功亏一篑了，先写字再画画，水粉的话也要特别小心，个人认为是水彩笔最好用~
7. 最重要的是文字之间的间隙，一横一横之间最好的距离是1.5cm。
——就是这样，it's a pleasure!
2. 怎么画四字成语手抄报可以写一些常用成语的出处、意思和关于它的一些小故事。
边框不要太花。文字主要分为3~4个板块就足够了（随纸张大小而论）主要亮色，但要避免只出现一种颜色，深浅可以适当调节，这样可以增加和谐感，又不单调。
标题用艺术字比较吸引人，若没有主意，可以打开Word参考。上色不要用蜡笔，会糊的，这样就功亏一篑了，先写字再画画，水粉的话也要特别小心，个人认为是水彩笔最好用~ 7. 最重要的是文字之间的间隙，一横一横之间最好的距离是1.5cm。
——就是这样，it's a pleasure!。
3. 带图画的四字成语带图画的四字成语有：画影图形、画地成图、天开图画。
里的五个成语是：杯水车薪，人才济济，火冒三丈，比翼双飞，花好月圆。1、画影图形摹绘人的形象。
古代悬赏通缉逃犯，画其面影，张贴各处以便捕捉。出自：元 李致远 《还牢末》第一折：“可不是梁山伯贼人黑旋风、山儿、李逵 ？如今上司画影图形，排门粉壁，捉拿他哩！”示例：想在沙漠里盖起高楼大夏，这不是要做画影图形的傻事吗？2、画地成图是指在地上画出地图，来说明山川河流等地理形势。
形容信手拈来，才能出众。示例：厄塞山川，风土人物，指掌可治，画地成图。
3、天开图画意思是上天展示出来的图画。示例：誉称“天开图画”，以伟奇幻险著称。
4、杯水车薪用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻无济于事，徒劳无功，解决不了问题。
出自：清·李绿园《歧路灯》第七十四回：“有新债未动毫分的，除了承许夏鼎三十两外，大有杯水车薪之状。”示例：我们捐出的这点财物对灾区人民来说虽然只是杯水车薪，但它表达了我们的一份心意。
5、人才济济济济：众多的样子。形容有才能的人很多。
人才：指德才兼备的人或有某种特长的人。形容有才能的人很多。
济济：众多样子。出自：清·李汝珍《镜花缘》第六十二回：闺臣见人才济济，十分欢悦。
示例：科学院拥有大量博士生、硕士生；都是各个学科的主要研究人员；真可谓人才济济。6、火冒三丈指火势大，也形容愤怒到极点，怒气特别大。
出自：出自陶菊隐《筹安会六君子传》：“章太炎以自己惨淡经营《民报》多年，一旦复刑，竟被摈斥，不由得火冒三丈。示例：周而复《上海的早晨》第一部：“她一句话把他说得跳起来，火冒三丈。
7、比翼双飞比翼：翅膀挨着翅膀。双飞：成双地并飞。
比喻夫妻恩爱，相伴不离或男女情投意合，在事业上并肩前进，结为伴侣。出自：明·朱权《卓文君》：不是妾身多薄幸，只因司马太 *** ，效神凤，下丹霄，比翼双飞上泬寥。
示例：人们真心希望牛郎织女能过上比翼双飞的生活。8、花好月圆花儿正盛开，月亮正圆满。
比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。
出自：宋·张先《木兰花》词：“人意共怜花月满，花好月圆人又散。欢情去逐远云空，往事过如幽梦断。”
示例：中秋之夜，花好月圆，我们一家人在院子里赏月。
4. 节约粮食手抄报四字成语开源节流
kāi yuán jié liú
解释开：劝课；源：水源。开发水源，节制水流。比喻增加收入，节省开支。
出处《荀子·富国》：“故明主必谨养其和，节其流，开其源，而时斟酌焉，潢然使天下必有余，而上不忧不足。”
结构联合式。
用法含褒义。比喻增加收入；节省开支。一般作谓语、定语、分句。
正音节；不能读作“jiē”。
辨形源；不能写作“原”。
近义词增产节约
反义词大手大脚、铺张浪费、挥霍无度
辨析~和“克勤克俭”；都有“增产节约”的意思。但~偏重指通过开辟多种渠道增加收入；“克勤克俭”偏重指通过勤劳增加收入。
例句在经济工作中；应该经常注意~。
5. 带图画的四字成语带图画的四字成语有：画影图形、画地成图、天开图画。
里的五个成语是：杯水车薪，人才济济，火冒三丈，比翼双飞，花好月圆。
1、画影图形
摹绘人的形象。古代悬赏通缉逃犯，画其面影，张贴各处以便捕捉。
出自：元 李致远 《还牢末》第一折：“可不是梁山伯贼人黑旋风、山儿、李逵 ？如今上司画影图形，排门粉壁，捉拿他哩！”
示例：想在沙漠里盖起高楼大夏，这不是要做画影图形的傻事吗？
2、画地成图
是指在地上画出地图，来说明山川河流等地理形势。形容信手拈来，才能出众。
示例：厄塞山川，风土人物，指掌可治，画地成图。
3、天开图画
意思是上天展示出来的图画。
示例：誉称“天开图画”，以伟奇幻险著称。
4、杯水车薪
用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻无济于事，徒劳无功，解决不了问题。
出自：清·李绿园《歧路灯》第七十四回：“有新债未动毫分的，除了承许夏鼎三十两外，大有杯水车薪之状。”
示例：我们捐出的这点财物对灾区人民来说虽然只是杯水车薪，但它表达了我们的一份心意。
5、人才济济
济济：众多的样子。形容有才能的人很多。人才：指德才兼备的人或有某种特长的人。形容有才能的人很多。济济：众多样子。
出自：清·李汝珍《镜花缘》第六十二回：闺臣见人才济济，十分欢悦。
示例：科学院拥有大量博士生、硕士生；都是各个学科的主要研究人员；真可谓人才济济。
6、火冒三丈
指火势大，也形容愤怒到极点，怒气特别大。
出自：出自陶菊隐《筹安会六君子传》：“章太炎以自己惨淡经营《民报》多年，一旦复刑，竟被摈斥，不由得火冒三丈。
示例：周而复《上海的早晨》第一部：“她一句话把他说得跳起来，火冒三丈。
7、比翼双飞
比翼：翅膀挨着翅膀。双飞：成双地并飞。比喻夫妻恩爱，相伴不离或男女情投意合，在事业上并肩前进，结为伴侣。
出自：明·朱权《卓文君》：不是妾身多薄幸，只因司马太 *** ，效神凤，下丹霄，比翼双飞上泬寥。
示例：人们真心希望牛郎织女能过上比翼双飞的生活。
8、花好月圆
花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。
出自：宋·张先《木兰花》词：“人意共怜花月满，花好月圆人又散。欢情去逐远云空，往事过如幽梦断。”
示例：中秋之夜，花好月圆，我们一家人在院子里赏月。
成语故事手抄报内容
1.小学生成语手抄报大全
呆若木鸡 呆：傻，发愣的样子。
呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。
斗酒只鸡 斗：酒器。古人祭亡友，携鸡酒到墓前行礼。
后作为追悼亡友的话。 斗鸡走狗 使公鸡相斗，使狗赛跑。
指旧时剥削阶级子弟游手好闲的无聊游戏。 独鹤鸡群 一只鹤站在鸡群中。
比喻一个人的才能或仪表超群出众。 范张鸡黍 范：范式；张：张劭；鸡：禽类；黍：草本植物，指黍子。
范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。
缚鸡之力 捆鸡的力量。比喻体弱无力。
割鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
鹤发鸡皮 鹤发：白发；鸡皮：形容皮肤有皱纹。皮肤发皱，头发苍白。
形容老人年迈的相貌。 鹤立鸡群 象鹤站在鸡群中一样。
比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 淮南鸡犬 比喻投靠别人而得势的人。
鸡虫得失 比喻微小的得失，无关紧要。 鸡蛋里找骨头 比喻故意挑剔。
鸡飞蛋打 鸡飞走了，蛋打破了。比喻两头落空，一无所得。
鸡飞狗走 走：跑。鸡乱飞，狗乱跑。
形容因极端惊恐而混乱不堪。 鸡骨支床 原意是因亲丧悲痛过度而消瘦疲惫在床席之上。
后用来比喻在父母丧中能尽孝道。也形容十分消瘦。
鸡口牛后 宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛 *** 。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。
鸡烂嘴巴硬 比喻自知理亏，还要强辩。 鸡零狗碎 形容事物零碎细小。
鸡毛蒜皮 比喻无关紧要的琐碎事情。 鸡鸣而起 鸡叫时就起床。
形容勤奋不怠。 鸡鸣狗盗 鸣：叫；盗：偷东西。
指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。
鸡鸣狗吠 鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。
鸡鸣戒旦 怕失晓而耽误正事，天没亮就起身。 鸡皮鹤发 皮肤发皱，头发苍白。
指老人。 鸡犬不惊 形容行军纪律严明，连鸡狗都没有受到惊动。
也指平安无事。 鸡犬不留 形容屠杀残酷，连鸡狗都不能幸免。
鸡犬不宁 形容骚扰得厉害，连鸡狗都不得安宁。 鸡犬皆仙 传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后，把剩下的药撒在院子里，鸡和狗吃了，也都升天了。
后比喻一个人做了官，和他有关的人也跟着得势。 鸡犬桑麻 形容乡村的安静生活。
鸡犬升天 传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后，把剩下的药撒在院子里，鸡和狗吃了，也都升天了。后比喻一个人做了官，和他有关的人也跟着得势。
鸡犬之声相闻，老死不相往来 现在形容彼此不了解，不互通音讯。 鸡声鹅斗 比喻吵吵闹闹，彼此不和。
鸡尸牛从 比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。 鸡头鱼刺 比喻轻微而不被重视的的事物。
鸡鹜相争 鸡鹜：比喻平庸的人。旧指小人互争名利。
鸡鹜争食 鸡鹜：比喻平庸的人。旧指小人互争名利。
鸡胸龟背 凸胸驼背。 家鸡野鹜 比喻不同的书法风格。
也比喻人喜爱新奇，而厌弃平常的事物。 家鸡野雉 雉：野鸡。
原意是晋庚翼把自己的书法喻为家鸡，把王羲之的书法喻为野鸡，以示贱近与贵远。亦比喻风格迥异的书法绘画等。
嫁鸡随鸡，嫁狗随狗 封建礼教认为，女子出嫁后，不论丈夫好坏，都要永远跟从。 金鸡独立 指独腿站立的一种武术姿势。
后也指用一足站立。 金鸡消息 指皇帝下赦令招安的消息。
菱角磨作鸡头 比喻困难大，波折多。 木鸡养到 木鸡：善斗的鸡，看上去象木头一样呆板。
形容功夫到家。 宁为鸡口，不为牛后 牛后：牛的 *** 。
宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛 *** 。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。
牛刀割鸡 杀只鸡用宰牛的刀。比喻大材小用。
牛鼎烹鸡 用煮一头牛的大锅煮一只鸡。比喻大材小用。
牝鸡司晨 母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。
杀鸡抹脖 形容心里着急而无法可想的神态。 杀鸡儆猴 杀鸡给猴子看。
比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 杀鸡取卵 卵：蛋。
为了要得到鸡蛋，不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。
杀鸡吓猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。
杀鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
山鸡舞镜 山鸡对镜起舞。比喻自我欣赏。
手无缚鸡之力。
2.小学一年级下册《描写春天的四字词语》手抄报1、几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那淙淙流动的一条小溪，愈发湍急秀丽起来.
2、温暖的春雪没有一丝寒意，悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静.
3、每当春末，大花蝴蝶成群飞聚蝴蝶洞，似一片片流动的晚霞，又恰如一朵朵灿烂的云锦.
4、当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面.
5、这是百花盛开、百鸟鸣啭的春天.
6、山上，树木被春风摇醒，睁开睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢.
7、冬去春来，杨柳叶绿，温暖的阳光照耀着大地.
3.小学生手抄报大全 简单成语杀鸡吓猴 杀鸡给猴子看。
比喻虚有其表：猕猴，形容行动浮躁尖嘴猴腮 形容人相貌丑陋粗俗。沐猴而冠 沐猴。
也比喻白费力气；冠。猴子穿衣戴帽 猴年马月 猴。
比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人、马。泛指未来的岁月猴头猴脑 像猴子那样好动。
猿猴取月 比喻愚昧无知。猕猴骑土牛 比喻职位提升很慢：戴帽子。
常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。
弄鬼掉猴 比喻调皮捣蛋。杀鸡儆猴 杀鸡给猴子看，究竟不是真人，形同傀儡：十二生肖之一。
沐猴衣冠 同“沐猴而冠”。杀鸡哧猴 见“杀鸡骇猴”。
4.成语故事手抄报 一年级成语： 滥竽充数
拼音： làn yú chōng shù
解释： 滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
成语故事：
滥竽充数这则成语的滥是失实，与真实不符，引申为蒙混的意思；竽是一种簧管乐器；充数是凑数。指没有真才实学的人混在行家里充数，或是以次充好，有时也用作自谦之辞。
这个成语来源于《韩非子.内储说上》，齐宣王使人吹竿，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，潜王立，好一一听之，处士逃。
战国时期，齐宣王非常喜欢听人吹竽，而且喜欢许多人一起合奏给他听，所以齐宣王派人到处搜罗能吹善奏的乐工，组成了一支三百人的吹竽乐队。而那些被挑选入宫的乐师，受到了特别优厚的待遇。
当时，有一个游手好闲、不务正业的浪荡子弟，名叫南郭。他听说齐宣王有这种嗜好，就一心想混进那个乐队，便设法求见宣王，向他吹嘘自己是一名了不起的乐师，博得了宣王的欢心，把他编入了吹竽的乐师班里。可笑的是，这位南郭先生根本不会吹竽。每当乐队给齐宣王吹奏的时候，他就混在队伍里，学着别的乐工的样子，摇头晃脑，东摇西摆，装模做样地在那儿吹奏。因为他学得维妙维肖，又由于是几百人在一起吹奏，齐宣王也听不出谁会谁不会。就这样，南郭混了好几年，不但没有露出一丝破绽，而且还和别的乐工一样领到一份优厚的赏赐，过着舒适的生活。
后来，齐宣王死了，他儿子齐潜王继位，潜王同样爱听吹竽。只有一点不同，他不喜欢合奏，而喜欢乐师门一个个单独吹给他听。
南郭先生听到这个消息后，吓得浑身冒汗，整天提心吊胆的。心想，这回要露出马脚来了，丢饭碗是小事，要是落个欺君犯上的罪名，连脑袋也保不住了。所以，趁潜王还没叫他演奏，就赶紧溜走了。
5.描写秋天的成语手抄报盈盈秋水 一叶知秋 一日三秋 叶落知秋 望秋先零 望穿秋水 万代千秋 霜气横秋 社燕秋鸿 秋月春风 秋水伊人 秋收冬藏 秋毫之末 秋毫无犯 秋高气爽 秋风落叶 秋风过耳 千秋万代 平分秋色 皮里春秋 明察秋毫 临去秋波 利析秋毫 老气横秋 琨玉秋霜 华星秋月 各有千秋 多事之秋 打秋风 丛兰欲秀，秋风败之 春秋鼎盛 春秋笔法 春兰秋菊 春花秋月 春华秋实 冰壶秋月 暗送秋波 一日三秋 意思是一天不见面，就象过了三个季度。
比喻分别时间虽短，却觉得很长。形容思念殷切。
一日不见，如隔三秋 一天不见，就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。
万古千秋 形容延续的时间极久。 叶落知秋 比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。
一叶知秋 从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果… 月旦春秋 比喻评论人物的好坏。
望秋先零 比喻体质弱。也比喻未老先衰。
平分秋色 比喻双方各得一半，不分上下。 社燕秋鸿 燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。
比喻刚见面又离别。 望穿秋水 眼睛都望穿了。
形容对远地亲友的殷切盼望。 明察秋毫 明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。
原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后… 秋月春风 指良辰美景。
也指美好的岁月。 秋荼密网 荼：茅草上的白花。
秋天繁茂的茅草白花，网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。
秋水伊人 指思念中的那个人。 秋扇见捐 见：被；捐：弃。
秋凉以后，扇子就被抛在一边不用了。旧时比喻妇女遭丈夫遗弃。
秋色平分 比喻双方各得一半，不分上下。 秋毫之末 鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。
比喻极微小的东西或极细微的地方。 秋毫无犯 秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。
指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。 秋高气爽 形容秋季晴空万里，天气清爽。
秋风团扇 秋风起后，扇子就用不到了。旧时比喻不再受男子宠爱的女子。
秋风扫落叶 秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
秋风过耳 象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关，毫不再意。
千秋万岁 千年万年。形容岁月长久。
千秋万代 一千年，一万代。指世世代代，时间久长。
老气横秋 形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。
也形容缺乏朝气。 皮里阳秋 指藏在心里不说出来的言论。
皮里春秋 指藏在心里不说出来的言论。 琨玉秋霜 比喻坚贞劲烈的品质 落叶知秋 看到地上的黄叶就知道秋天来临。
比喻通过某一迹象便可预测形势的发展变化 明察秋毫之末，而不见舆薪 眼力能看到一根毫毛的末梢，而看不到一车柴草。比喻只看到小处，看不到大处。
明察秋毫，不见舆薪 目光敏锐，可以看清鸟兽的毫毛，而看不到一车柴草。比喻为人精明，只看到小节，看不到大处 利析秋毫 形容管理财务极细心、精明。
各有千秋 各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色。
疾风扫秋叶 比喻力量强大、行动迅速，象暴风扫除落叶一样。 洞察秋毫 形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。
春去秋来 春天过去，秋天到来。形容时光流逝 春秋无义战 春秋：指公元前722年到公元前481年我国西周的一段历史。
春秋时代没有正义的战争。也泛指非正义战争… 春秋鼎盛 比喻正当壮年。
春秋笔法 指寓褒贬于曲折的文笔之中。 春露秋霜 比喻恩泽与威严。
也用在怀念先人。 春兰秋菊 春天的兰花，秋天的菊花。
比喻各有值得称道的地方。 春华秋实 春天开花，秋天结果。
比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
多事之秋 事故或事变很多的时期。 春花秋月 春天的花朵，秋天的月亮。
泛指春秋美景。 百岁千秋 一百年，一千载。
形容岁月漫长，历时很久。 冰壶秋月 比喻洁白明净。
多指人的品格。 春蚓秋蛇 比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
春蛙秋蝉 春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
春生夏长，秋收冬藏 春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。
亦比喻事物的发生、发展过程。 春生秋杀 春天万物萌生，秋天万物凋零。
暗送秋波 旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。
描写秋天的成语： 金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一丛金黄、一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、秋风过耳、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习。
6.一年级手抄报成语知多少为主题人教版语文七年级下期期中测试说明：（1）本试题满分为120分 （2）考试时间为120分钟。
一. 积累与运用（20分）1、下列各项中加点字注音正确的一项是（ ）（2分） A.确凿（ zuò ） 骊歌（lí ） 锲而不舍（qì ） B.炽痛（chì ） 踌躇（chù ） 义愤填膺（yīng ） C.祈祷（qí ） 嫉妒（jí ） 迥乎不同（jiǒng ） D.哺育（pǔ ） 懊悔（ào ） 妇孺皆知（rú ）2、下列各项中字形正确的一项是（ ）（2分）A. 蝉蜕 祈祷 人生鼎沸 一返既往 B. 屏障 书孰 来势凶凶 燕然勒功C. 仿徨 默契 群蚁排衙 忘乎所已 D. 深邃 赫然 亦复如是 惹人注目3、下列各项中加点词的解释不正确的一项是（ ）（2分）A. 菜畦：畦，有土埂围着的一块块长方形田地。 人迹罕至：罕，稀少。
B. 仰之弥高：弥，更加。 气冲斗牛：斗牛，一种源于西班牙的人与牛之间的游戏。
C. 污秽：秽，脏东西。 马革裹尸：裹，包裹，动词。
D. 燕山胡骑：骑，战马。名词。
警报迭起：迭，屡次。4、下列文学常识中搭配有误的一项是（ ）（2分）A.《童年》——小说——高尔基——前苏联B.《褔楼拜家的星期天》——福楼拜——《包法利夫人》——法国C.《从百草园到三味书屋》——散文——《朝花夕拾》——鲁迅D. 《最后一课》——小说——都德——法国5.下列各项中说话得体的一项是（ ）（2分）A.医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。
B.监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。C.昨天是小明的十四岁寿辰。
D.小东向小明请教不会的题，小明说道：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？”6、下列句子所使用修辞方法错误的一项是（ ）（2分）A. 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B.将军百战，壮士十年归。
（互文，对偶）C.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（设问）D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。（比喻）7、下列各句没有语病的一项是（ ）（2分）A.为了避免今后不再发生这种错误，我们应当努力改进工作方法。
B.中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野，陶冶情操。C.读报是人们了解信息，提高认识，获得知识和能力的一种有效途径。
D. 任何一个国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。8.下面标点符号运用有误的一项是（ ）（2分）A.鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。C.“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说：“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”
D.他去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。9.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分） A.赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。
B.如果能掌握科学的方法，就会收到事倍功半的效果C.领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。D.一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。
10.下列句子中节奏划分错误的一项是（ ）（2分）A.借旁近/与之。B.其诗/以养父母、收族为意。
C.并/自为其名。D.余闻之/也久。
11.填写课文原句或根据提示补充名句。（8分）（1）成语"扑朔迷离"出自《木兰诗》中的 __________ ____，_________________。
（2）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：__________________， __________________。（3）吴均的《山中杂诗》描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是：__________ ____，______ ________。
（4）请写出有关黄河的古诗两句。 ， 。
12.仿写。写一句句式相同，语意连贯的句子，使之构成排比句。
（2分）体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份， 。二. 阅读与理解 （ 先阅读下列各文段，再完成其后各题。）
（40分）（一）（16分）初，权谓吕蒙曰：“（A）卿今当涂掌事，不可不学！”（B）蒙辞以军中多务。权曰：“（C）孤岂欲卿治经为博士邪！（D）但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
（E）及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“（F）卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。13.为下面加点的词语选择正确的解释，将答案填在括号里。
（4分）（1）卿今当涂掌事。 （ ）A.沿途掌管做事 B.在安徽省当涂县做事 C.当道，当权（2）但当涉猎，见往事耳。
（ ）A.过水去打猎 B.粗略地阅读 C.干涉别人打猎（3）但当涉猎，见往事耳。 （ ）A.看见历史 B.了解过去的事情 C了解历史 （4）孤岂欲卿治经为博士邪！ （ ） A.学位级别 B.当时专掌经学传授的学官 C.谋士的称谓14.下面的句子有几种译法，请把正确答案填在括号里.（6分）（1）蒙辞以军中多文. （ ）A.吕蒙推辞，因为军中事务繁多.B.吕蒙用军中事务繁多推辞.C.吕蒙推辞军中事务繁多.D.吕蒙推辞，因为军中任务多.（2）孰若孤 （ ） A.谁说你孤单 B.谁说你像我C.谁像我（事务多） D谁说你像我这样忙（3）卿今者才略，非复吴下阿蒙！ （ ）A.爱卿今天的才干与谋略，比不上住在吴县的吕蒙.B.你现在的才干与谋略，。
7.小学生成语手抄报,画蛇添足的故事成语： 画蛇添足拼音： huà shé tiān zú解释： 画蛇时给蛇添上脚。
比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。
出处： 《战国策·齐策二》：“蛇固无足，子安能为之足？” 明·施耐庵《水浒全传》第一百十回：“将军功绩已成，威声大震，可以止矣。今若前进，倘不如意，正如‘画蛇添足’也。”
举例造句： 这也是一则事实，并非做书的人画蛇添足，为此奇谈。
《花月痕》第五一回拼音代码： hstz近义词： 徒劳无功、多此一举、弄巧成拙反义词： 画龙点睛、恰到好处、恰如其分灯谜： 巳用法： 作宾语、定语；指多余的事英文： paint the lily故事： 楚国有个专管祭祀的官员，春祭以后倒一杯酒给手下人，因人多酒少不够分，就想出谁先画好蛇就喝酒的办法，有一个人第一个把蛇画好了，见其他人还没有画完，就在已画好的蛇上加了两只脚，让人啼笑皆非。
我爱成语手抄报？
1、水滴石穿从前，有个廉洁的县官，他审问一个拿了公家一枚铜钱的仓库管理人。那人说：“不就是一枚铜钱吗？”他提笔写下一行批语：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”意思就是说，一天偷一枚铜钱，一千日就是一千枚；天天用绳锯木头，木头也会断；水珠天天滴在石头上，石头也会被滴穿。比喻虽然力量小，只要坚持做下去，就能做出很难办到的事来。也作“滴水穿石”。
2、画龙点睛
南北朝有个画家叫张僧繇。传说他在一所佛寺的墙壁上画了四条龙，都没画眼睛。大家问他：“为什么？”他回答：“有了眼睛，龙会飞走的。”人们以为他说大话。他只好为两条龙画上眼睛。立时雷电破壁，两条龙腾空而去，墙上只剩下没有眼睛的两条龙。比喻作文或讲话时，加上一两句关键的话会使内容更精辟有力。
3、画蛇添足
战国时，楚国一座寺庙的主人，送给看守庙宇的几个人一壶酒。人多酒少，不够喝。有人提议，谁先画完一条蛇，这壶酒就归谁。大家赞同，画了起来。一人先画好了，看别人还在画，他又给蛇画了四只脚。这时，另一个人也画好了，那人说：“没有脚，你画的不是蛇。”说完就把酒喝了。比喻多此一举，做了多余的事反而把事情弄坏。
4、事半功倍
战国中期，战乱频频，民不聊生。孟子对学生说：“当年周文王施行仁政，仅以方圆一百里为基础，步步为营，就打败了商纣王，拯救了百姓。如果像齐国这样的大国，也能这样做，只要付出一半的代价，就能结束战乱统一全国。”比喻费力小，收效大。与“事倍功半”意思相反。
一 关于成语的手抄报
栩栩如生
xǔ xǔ rú shēng
解释栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真回，如同活答的一样。
出处《庄子·齐物论》：“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则茫茫然周也。”
结构偏正式。
用法用作褒义。多用来形容雕塑或文学艺术作品中的艺术形象。一般作谓语、定语、状语。
正音栩；不能读作“yǔ”。
辨形生；不能写作“升”。
近义词呼之欲出、活龙活现、有血有肉
反义词奄奄一息、半死不活、死气沉沉
例句大型泥塑《收租院》中；反抗地主阶级剥削和压迫的农民形象被塑造得～。
二 制作一份小报我爱记四字成语做一份小报
情有独钟
qíng yǒu dú zhōng
解释钟：汇聚，专注。对某一事物特别喜欢
出处内季羡林《大觉寺》容：“我为什么对大觉寺情有独钟呢？”
结构紧缩式成语
用法作谓语、定语；指专爱
反义词不屑一顾
例句张贤亮《出卖“荒凉”》：“冯小宁等大陆几代天才的艺术家及港台很多**电视著名导演才对镇北堡情有独钟。”
三 成语手抄报（图）
//haokanbu/story/7446/这个地址上有好几张成语手抄报,你借鉴的看一下,呵内呵,希望对你容有帮助
四 我爱你,成语手抄报资料
习习的秋风啊！吹着，吹着！ 我要赞美我祖国的花 我要赞美我如花的祖国！ 请将我的字吹成一簇鲜花， 金底黄，玉底白，春酿底绿，秋山底紫， ……然后又统统吹散， 吹得落英缤纷，弥漫了高天，铺遍了大地！ 《祖国啊，我亲爱的祖国》 我／是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里／挣脱； 我／是你雪被下／古莲的胚芽； 我／是你挂着眼泪的／笑涡； 我／是新刷出的／雪白的起跑线； 是／绯红的黎明 正在／喷薄； ——祖国啊！ 我／是你十亿分之一， 是你九百六十万平方的/总和； 你/以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我； 那就/从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由； ——祖国啊， 我亲爱的/祖国！ 我的祖国 长江、黄河横越的山川 神洲处处呈现出灿烂 辉煌的征程 如金色的灯盏 光芒照亮了远航的船帆 我的祖国 您用睿智的灵魂 带领普天大众 开拓了广阔的道路 使祖国鲜花般娇艳 描绘出东方的璀璨 我的祖国 鲜花般美丽的祖国 从你的精神里 从你的蓝图中 读懂了燃烧的灵魂 开拓辉煌明天的艰辛 我的祖国 从边疆到海岸 有你的娇娆美丽 我怀揣质朴的情感 将满腔的深情遥寄 愿祖国更加繁荣璀璨 我的祖国 黄河、长江、长城 铸就了亘古的河山 改革、开放、发展 点亮世界的眼光 我自豪于祖国的辉煌 我的祖国 黎明般的太阳 怀抱着坚定的信念 将澎湃的斗志 化作永恒的执著 创造更加美好的明天 伟大的祖国 东方文明的摇篮 犹如奔驰的列车 迎着世纪的曙光 擎起燃烧的信念 奔向更加辉煌的未来 赞颂祖国的诗歌四: 祖国颂歌 ——————— ——————— 岁月承载着历史的脚步 大地积淀了文明的精华 走在世纪之初的我 想到祖国，满怀激情 祖国—— 在这里 我为您放歌 祖国啊，祖国—— 您是千年历史的积淀 文明源泉的汇合 您是黄河壶口的飞瀑 铺满天山的白雪 您凝重而深邃 宽广而博大 滔滔江河是您的鼻息 沸腾海洋是您的血液 您是世界的主题 是我生命的一切 祖国啊，祖国—— 您是天安门城楼的一声呐喊 社会主义熊熊燃烧的火焰 您是人民革命的一声号角 乘风破浪的一张风帆 您坚强而自信 进步而前卫 社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧 东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力 您是世界的创作者 社会主义的实践家 祖国啊，祖国—— 您是南海之滨的一缕春风 罗湖小村的一抹朝阳 您是青藏高原的一道铁轨 塔里木油田的一组井架 您远见卓识 艺高胆大 小渔村的翻天巨变证明了您的胆识 人民满脸的微笑写的是你的伟大 祖国—— 您创造了生活 改造着世界 祖国啊，祖国—— 您是世界和平飘扬的旗帜 人类文明进步的使者 您是捍卫真理的勇士 哺育子女的妈妈 您正直而博爱 坚强而慈祥 世界人民叹服您的胸怀 华夏儿女感激您的母爱 祖国—— 您抚慰了战火中人类的伤痛 送来了和平的黎明 祖国啊，祖国—— 您走过千年历史，跨越了世界文明 您明晰千古，坚定为英特纳雄耐尔生生不息 您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平 我们为是您的儿女而自豪 我们为有这样的祖国而骄傲 祖国—— 我们与您同心 我们拥您前进 您的儿女们坚信 祖国的明天更美好 世界的明天更美好 人类的明天更美好
五 小学生成语手抄报
手抄报是模仿报纸的，单面的，用钢笔书写的，可传阅、也可张贴的小报。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。 一、手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。 办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。 二、手抄报的编排设计 手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。 1.版面划分 先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。 2.块面编排 如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 3.装饰设计 除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。 三、手抄报的书写 1.标题的书写 主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。 2.正文的书写 字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。 四、手抄报的装饰美化 主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。 1.报头 它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。 2.题花 是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。 3.插图 可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。 4.花边 一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。 5.尾花 是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一尾花，既可充实版面，又能增加美感。 6.色彩 一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果。 (1)：给手抄报定个好主题 为什么制作手抄报要先定主题呢？这是因为手抄报只有小小一张纸，能够容纳的文章并不多。如果把一个话题方方面面的内容都堆上去，那给读者的感觉可不好。最好的办法是，从大主题中选一个小主题，围绕这个小主题做好文章。———这就是你的手抄报的主题了！ (2)：好报名给人好印象 同学们都知道“画龙点睛”这个成语，给手抄报取个好报名，就是制作手抄报的“点睛”之处。 确定了主题，选好了材料，下一步关键就是取一个好报名。“报名”是读者对报纸的第一印象。报纸的名称一般来说，可以从四个角度来选取。 第一，表明该报的出版地域和出版周期。 第二，表明该报的读者对象，如《现代小学生报》、《农民日报》等。 第三，表明该报的办报方向。如《计算机报》、《中学语文报》等。 第四，表明该报的办报方向。如《希望报》等。 取一个新颖、贴切、有创意的报名是手抄报小主编们最值得思考的。从手抄报大赛以往的情况来看，一些被评委称好的“报名”有两个特点： 一是贴切，有童趣。如1997年关于香港回归主题的手抄报“报名”，有《归航》、《小小日报
六 成语手抄报怎么画
可以分类举例子，历史故事的如草船借箭，寓言故事守株待兔，神话故事精卫填海…
七 我爱成语手抄报 - 百度
手抄报是模仿报纸的，单面的，用钢笔书写的，可传阅、也可张贴的小报。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。 一、手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。 办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。 二、手抄报的编排设计 手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。 1.版面划分 先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。 2.块面编排 如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 3.装饰设计 除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。 三、手抄报的书写 1.标题的书写 主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。 2.正文的书写 字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。 四、手抄报的装饰美化 主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。 1.报头 它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。 2.题花 是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。 3.插图 可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。 4.花边 一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。 5.尾花 是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一尾花，既可充实版面，又能增加美感。 6.色彩 一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果。 (1)：给手抄报定个好主题 为什么制作手抄报要先定主题呢？这是因为手抄报只有小小一张纸，能够容纳的文章并不多。如果把一个话题方方面面的内容都堆上去，那给读者的感觉可不好。最好的办法是，从大主题中选一个小主题，围绕这个小主题做好文章。———这就是你的手抄报的主题了！ (2)：好报名给人好印象 同学们都知道“画龙点睛”这个成语，给手抄报取个好报名，就是制作手抄报的“点睛”之处。 确定了主题，选好了材料，下一步关键就是取一个好报名。“报名”是读者对报纸的第一印象。报纸的名称一般来说，可以从四个角度来选取。 第一，表明该报的出版地域和出版周期。 第二，表明该报的读者对象，如《现代小学生报》、《农民日报》等。 第三，表明该报的办报方向。如《计算机报》、《中学语文报》等。 第四，表明该报的办报方向。如《希望报》等。 取一个新颖、贴切、有创意的报名是手抄报小主编们最值得思考的。从手抄报大赛以往的情况来看，一些被评委称好的“报名”有两个特点： 一是贴切，有童趣。如1997年关于香港回归主题的手抄报“报名”，有《归航》、《小小日报?回归特刊》等； 二是寓意深远，具有象征性。 （3）：精心编制好栏目 一份报纸的内文由文稿和等构成。一般情况下，除部分新闻和照片外，许多文稿和都有栏目。 在报纸中，栏目的设置很值得花心思。学生应精心设置好一些栏目，但不必每篇文章都设。在设置好栏目后，还可以按栏目的意图，创设一些栏目小标图，以此活跃栏目，美化版面。 手抄报“长”得够不够漂亮，关键就看版面制作。
八 关于《我爱我的中国》手抄报的成语
国泰民安、地大物博、河清海晏、锦绣河山、民康物阜。
1、国泰民安
解回释：泰：平安答，安定。国家太平，人民安乐。
出自：宋·吴自牧《梦梁录·山川神》：“每岁海潮太溢，冲激州城，春秋醮祭，诏命学士院，撰青词以祈国泰民安。”
示例：有一天，沟不臭，水又清，国泰民安享太平。
九 成语手抄报板块
形容动作敏捷的(手疾眼快)
形容高兴的动作(手舞足蹈
)
形容凶狠的(心狠手辣)
形容卑鄙的(不择手段)
形容动作利索的(手脚麻利)
形容态度冷漠(袖手旁观)
形容无能的动作(束手就擒)
形容聪颖的(心灵手巧)
形容勤奋的动作(手不释卷)
形容顺利的(手到擒来)
形容医术高明的(妙手回春，手到病除)
形容惊慌的动作(手忙脚乱)
形容十分专横(一手遮天
)
形容亲密的(情如手足)爱不释手
碍手碍脚
碍足碍手
别出手眼
不龟手药
别具手眼
白手成家
比手划脚
白手空拳
白手起家
搏手无策
白手兴家
不择手段
措手不及
搓手顿脚
出手得卢
搓手顿足
垂手而得
垂手可得
触手可及
赤手空拳
重手累足
触手生春
寸铁在手
读不舍手
倒持手板
大打出手
跌脚绊手
丹青妙手
大手大脚
点手莋脚
点手划脚
断手续玉
得手应心
毒手尊前
毒手尊拳
大显身手
得心应手
顿足搓手
倒执手版
额手称庆
额手称颂
额手相庆
反手可得
蝮蛇螫手，壮士解腕
翻手为云，覆手为雨
翻手云覆手雨
负手之歌
革面敛手
拱手而降
拱手让人
拱手听命
高抬贵手
高下其手
高下在手
回春妙手
行家里手
河梁携手
后手不接
慌手慌脚
慌手忙脚
狠心辣手
枷脰械手
脚忙手乱
举手加额
皲手茧足
挤手捏脚
举手投足
举手相庆
假手于人
举手之劳
敛手待毙
捩手覆羹
两手空空
楞手楞脚
敛手屏足
鹿死谁手
妙手丹青
妙手回春
妙手空空
毛手毛脚
妙手偶得
目送手挥
目治手营
捏脚捏手
蹑脚蹑手
拿手好戏
捏手捏脚
蹑手蹑脚
蹑手蹑足
拍手称快
胼手胝足
胼胝手足
拳不离手，曲不离口
棋逢对手
棋逢敌手
棋高一着，缚手缚脚
七脚八手
强将手下无弱兵
亲如手足
今天的讨论已经涵盖了“语文成语手抄报”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。
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